让民族教育之花在校园绽放
----哈尔滨市民族宗教局演讲稿
尊敬的各位领导:
大家好!今天我在这里,向大家讲述一位农村学校校长的故事。
在她刚刚上任的时候,面对的困难和亟待解决的问题象山一样压过来。摆在她面前的是村小分散,难于管理;教学质量较低,生源不断外流;教学条件差,导致教师工作热情不高,信心不足,队伍涣散的局面。怎么办?困难没有难住她。他请专家和教师座谈,与班子成员们反复研究大胆提出了“创办具有满族特色的现代化学校”的学校发展目标,制定了“一年打基础,两年上轨道,三年形成特色,五年进入先进学校行列”的五年发展规划。三年来通过学校开展的的民族教育系列活动,使每一名学生都能健康、快乐的成长,并在他们幼小心灵中树立了民族自豪感和自信心。学校的民族教育工作已初见成效。她就是——哈尔滨市南岗区红旗乡中心校校长王颖。
专家论证,坚定走特色办学之路的决心
满族文化经过时间的洗涤,其独特的历史沿革、风土人情、行为规范、文学艺术、生活方式等依然在中国优秀传统文化中熠熠生辉,独具特色,具有极高的学习与鉴赏价值。学校提出的发展目标及发展规划是否科学,沿此路径走下去学校能否得到更好的发展,为此,学校邀请了黑龙江大学满语研究所的有关专家和市教育研究院的相关领导进行了可行性论证,他们对学校的想法及一系列做法给予了充分肯定,并提出了合理化建议。在此基础上,学校制定了切实可行的创办特色学校的工作方案。
廊壁文化,创设特色办学的育人环境
满族是一个伟大的民族,具有悠久的历史,与其他民族一起共同创造了辉煌的中华民族文化。为了让学生能够充分的了解自己本民族的文化,学校从创设特色的育人环境入手,精心设计了廊壁文化,一楼以满族历史为内容,图文并茂的介绍了满族的起源、民族的发展壮大以及鼎盛时期;二楼以满族的民俗为内容,介绍了满族的习俗、服饰、文体活动、宗教信仰等;三楼主要介绍满族各个时期的名人,如老舍、曹雪芹、侯宝林、郎平、郎朗等,其目的是想用榜样去影响我们的学生,使他们树立远大的理想。
文体活动,实现特色办学的有效途径
文体活动是最受学生欢迎的,也是实现特色办学的有效途径之一。学校充分挖掘满族文体活动项目,力求把满族文体活动融入到每一天的阳光体育大课间活动中,让学生每天都徜徉在丰富多彩的满族文体活动之中,快乐健康地成长。今年6月学校成功举办了首届莫勒真大会。“莫勒真”一词,是满语meljen的音译,它的汉语意思是比赛、比胜负。莫勒真大会是展示满族传统文化的大会,也是保持和传承金源文化的重要载体。举办本届大会的目的旨在传承与发扬满族文化,使学生增强民族自豪感。各班的检阅队伍在行进中展示了格格走、阿哥摔跤等满族特色活动。运动会上,进行了满族文体活动集体项目的展示,如萨满舞、满族秧歌以及“赛威呼、珍珠球、蹴球、角球、拉地弓”等满族特色体育活动。学生们的表演得到了与会领导的高度评价,市民族宗教局副局长崔淑珍说:“我没想到你们把满族的活动挖掘得这么深,开展的这么好。感谢你们对民族工作做出的贡献。”省电视台、新晚报等新闻媒体对此次运动会也进行了及时报道。
融入课程,确保特色办学落到实处
一段时间的研究与实践,使我们认识到只有将平常开展的各种满族文体活动、满族文化等融入课程,固化下来,经过一定的时间才能逐渐形成学校的办学特色。学校与黑龙江大学满语研究所合作,编写了校本教材《红旗满族教育读本》,该读本共分两册,分别介绍了满族的历史发展,传统习俗及简单的语言、文字等。学校现已利用该读本进行校本课程的教学,与此同时还对学生进行满族优良传统和民族团结的教育。为了确保校本课程的教学质量,学校还选派2名教师到黑大进行为期半年的满语言文字的学习。
学校还把满族体育活动、满族剪纸、满族舞蹈纳入校本课程,与体育、音乐等学科进行整合。同时,以大课间、课外活动为载体,开展丰富多彩的满族文体活动,极大地丰富了学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和艺术素养。
初见成效,特色办学收到良好的社会反响
几年来,经过全体红旗人的努力,在市、区各级领导及专家的亲切关怀与指导下,我校五年的发展规划迈出了可喜的第一步,2011年学校被市政府民族宗教处批准为民族学校,也是南岗区唯一一所民族小学,我们感到这是对学校民族教育工作的充分肯定和鼓舞。“传承满族文化,创建特色学校的实践研究”被确定为省“十二五”科研课题。2011年9月3号学校参加了市政府举办的民族教育宣传月活动,学校制作的以“弘扬满族文化塑造红旗品牌”为主题的宣传板,受到领导好评。12月27号南岗区政协文史组一行12位委员莅临我校指导、调研工作,委员们听取了王颖校长的工作汇报,参观了学校的廊壁文化、参与了学生的阳光体育大课间等活动,对学校工作给予充分肯定。2012年还成功地承办了“哈尔滨市少数民族学校传统文化的现场会”受到与会领导的高度评价。用市委常委统战部王铁强部长的话说:“生活在红旗乡的孩子们是幸福的”。学校还先后被评为省级标准化先进学校、省德育工作先进单位、省体育艺术工作特色学校、省民族教育工作模范单位等多项荣誉称号。但王颖同志深知“创办具有满族特色的现代化学校”的路还很遥远,她坚信,有各级领导的正确指导,有红旗人的不懈努力,他们的目标一定能实现,一定会为红旗孩子的健康成长铺上一条阳光大道。