家庭课堂

    疫情期间的家庭教育(七十九)——8岁前,务必让孩子养成这7个好习惯,孩子未来会感激你

    时间:2020-05-13

    梁实秋在《人生忽如寄》中写道:人的天性大致是差不多的,但是在习惯方面却各有不同,习惯是慢慢养成的,在幼小的时候最容易养成,一旦养成之后,要想改变过来却还很不容易。幼年是孩子养成习惯的关键期,许多看起来微不足道的习惯,却会给孩子的成长之路带来意想不到的改变。

    一、独立做些家务

    家务活长期以来被大人们看成是小事,事实上,干家务与不干家务的孩子,差距是很大的。让孩子做家务的最终目的不是让孩子做多少活,而是通过家务,培养孩子的诸多能力。会做家务的孩子,往往独立、自理的能力更强,更重要的是,他们对家庭更有责任感,学习效率也更高。中国教育报曾公布了一项调查结果:自理能力强的小学生学习能力也强。调查显示,认为“孩子应该做些家务”的家庭中,有86.92%的孩子成绩优秀;而认为“只要学习好,做不做家务都行”的家庭中,只有3.17%的孩子成绩优秀。家务活不仅让孩子在学校表现优秀,也让孩子更懂得父母的不易,愿意体谅父母。

    二、遵守规则礼仪

    遵守规则守礼仪的孩子,最能反映的是家长的教育。一位妈妈带着双胞胎坐地铁时,看到孩子们没有排队候车,她就指着地上的“小脚丫”,让他们整齐排队候车。旁边的孩子也跟着排起队来。一位妈妈牵着孩子过马路, 当看到公交车停在斑马线前礼让行人时,她让孩子鞠躬向驾驶员致谢。一位行动不便的老人要进小区,门进不去,一个路过的孩子跑过去帮推开门,整个身体都靠在门上,不让门关住。有教养的孩子是可爱的。与此相反,有的孩子喜欢暴力、脏话连篇、在公共场合无法无天,完全不顾别人的感受……这样的孩子实在是让人喜欢不起来。在孩子3岁后,父母应该让孩子们学会在公众场合注意自己的言行,知道礼仪和分寸。比如不要随地乱扔垃圾、别人给你帮助要道谢、给别人添了麻烦要说对不起、做事不能随心所欲、看到长辈要问好…...别小看这些事,它们都会被孩子内化成习惯,聚集在一起就成为孩子未来在社会上的形象。一个遵守社会规则和礼仪的人,将来才会受到欢迎。

    三、形成作息规律

    孩子作息不规律有哪些危害?影响身体发育。比如长高,睡眠和生长激素有重要的关系,熟睡时是生长激素分泌最旺盛的时候,睡眠不好,很容易影响生长激素的分泌。影响孩子的智力发育,导致孩子记忆力衰退、注意力不集中。牛津大学的一项研究,从2岁就开始早睡的孩子,到8岁时,出现注意力问题的几率比同龄晚睡的孩子低62%。影响健康。曾经有调查显示:睡眠状况差的孩子中,有45.9%的人免疫力低下,经常感冒;有40.5%的孩子会出现神经衰弱或抑郁;36.5%的孩子则会出现肥胖症。总之,越小的孩子,越需要规律的作息和高质量的睡眠,否则会直接影响孩子的心身发育。形成规律作息,一方面是处于身体健康的考虑,另一方面,科学的作息是专心学习的基础,也能让孩子合理规划利用时间,不辜负每天的时光。

    四、言行都有规矩

    叶志诚先生写过一篇文章怀念父亲叶圣陶,文中提起儿时的一件小事:父亲也有管着我的事,譬如让我递给他一支笔,我随手递过去,不想把笔头交在了父亲手里,父亲就跟我说:“递一样东西给人家,要想着人家接到了手方便不方便,一支笔,是不是脱下笔帽就能写;你把笔头递过去,人家还要把它倒转来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水。刀子剪刀这一些更是这样,决不可以拿刀口刀尖对着人家;把人家的手戳破了呢?!”直到如今,我递任何东西给别人,总是把捏手的一边交给对方,报纸书本也让人家接到手就能看。这些待人接物、为人处世的规矩,包含的是推己及人、将心比心的人文关怀,是家教和人品的体现。古人说:“没有规矩不成方圆。”费心思去引导孩子言行都有规矩,孩子才能理解社会交往中的规则,才会清楚如何与世界相处,对于未来人际关系也将有非常大的影响。比如吃饭的规矩:长辈落座,才能动筷;吃饭不要吧唧嘴;出门的规矩:行不中道,立不中门;坐有坐相,站有站相;做客的规矩:做客不能坐人家的床;不要随意翻别人家东西;不许进没有人的房间;处世的规矩:闲谈莫论人非;家庭之事,不可向外人言......诸如此类的规矩,如果能在8岁前帮孩子养成,将是孩子一生受用的软实力。

    五、爱运动爱自然

    深圳曾经发布《青少年体能发展研究报告》,其中针对“最活泼好动”的三四岁儿童抽样调查发现:体脂偏高的比例,超过50%;骨骼肌偏低的比例达70.32%;柔韧性不合格占65%;心肺功能较差的,超过55%数据说明,很多孩子的运动能力普遍较差,为孩子未来的体质埋下了种种隐忧,即使在孩子才3-6岁,如果不运动,体质也会产生明显的差别。当然运动这件事也不能操之过急。对于6岁以下的孩子来说,玩也是一种运动,带着孩子去户外跑跑走走、玩玩皮球、玩玩游戏都是运动。重点是,不要总是让孩子在家久坐电视、玩手机等等。等到孩子6、7岁,再根据他们的兴趣,选择一到两项运动专注发展,比如游泳、排球、足球、乒乓球.......如果能坚持下来,几年过后会有惊喜,运动换来的,不仅是健康的体魄,还有积极向上的精神。

    六、爱思考爱钻研

    信息化的时代,对孩子独立思考的能力有了更高的要求,真假难辨的信息,很容易让孩子被一些观点所左右。一个会独立思考的孩子,才不会人云亦云,没有主见。培养一个爱思考爱钻研的孩子,也给家长几个小建议:重视孩子天马行空的提问,这是孩子学习和思考的过程,在安全的前提下,珍惜孩子每一次探索,保护孩子的好奇心,关于孩子的事情,多征求孩子的意见,让他们积极表达自己的想法,让孩子多动手,多参与。当孩子能够独立地思考和表达,才能真正在人群中脱颖而出。

    七、会阅读会握笔

    有位妈妈曾经对我说:“女儿6岁前,我做得最正确的事情就是亲子阅读。”在孩子1岁多的时候,她就开始买一些翻翻书、童谣集,2、3岁的时候开始给孩子讲绘本故事,孩子房间有半面墙,都是孩子读过的童书。她的女儿现在上三年级,阅读已经成为孩子生活中习以为常的事情,在见识和独立思考上,表现得比同龄人孩子更突出,更惊喜的是,学习中的知识积累、阅读能力、写作能力、表达能力都得到了提升。这都是从小阅读的成果。童年是培养孩子阅读习惯的重要时期大量接触优秀书籍,会对孩子的气质、性格、观念有潜移默化的影响。正如谢尔盖米哈尔科夫所说:“无论孩子们的家庭和学校生活多么有趣,可是如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。”在我们身边,有很多孩子在手机、Pad、游戏、电视中消磨掉了大量的时光,这是很令人痛心的事情。爸爸妈妈们,不要在孩子无聊的时候扔给他一部手机。

    8岁前是培养孩子阅读习惯的黄金时期,错过了,将是养育孩子的路上很大的缺憾。

    来源:钱志亮工作室

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