假期一开始，许多家长都在孩子的计划表里写进了“阅读”，同时也有些父母感觉有点发愁：如果孩子不喜欢读书，怎么办？孩子的阅读兴趣是可以培养的吗？今天，小编来为您支几招。对成人来说，读书是一项深沉高雅的无价活动，读书可明理、增智、怡情，但对于孩子来说，不能激发兴趣，一切免谈。是孩子的问题吗？与其抓狂自家孩子缺乏人文素养、无法从书中求得“黄金屋”，我们不妨站在孩子的立场，挖掘一下他们为什么不喜欢阅读。孩子不喜欢读书的原因：

1. 阅读规矩太多

孩子阅读的时间、地点、阅读时长、阅读习惯等，你是不是都一一设置了硬性规定？读书时不许说话；妈妈讲的时候不能打断，必须完整的听完才可以提问；不可以边读书边吃东西；读书时必须用手指着画面人物……读书本是一件令人愉悦的事情，规则太多，孩子还得一边读一边记得不要违反各种规矩，读到忘情坏了规矩，还会被随时打断训斥，人为造成注意力分散，多么痛苦。

2. 只追求数量

有的家长会提问，孩子阅读不达标怎么办？那么，你给孩子定了多少数量的标准，每天必须读几本，一个月读几本，一年读多少本？孩子的阅读数量超过多少是你与其他家长聊天时攀比的资本？一味追求数量，不管孩子喜不喜欢、阅读水平和能力是否能达到，囫囵吞枣，读了上千本书对孩子毫无益处，阅读的意义又是什么呢？

3. 阅读时间不对

孩子正玩得高兴时，家长提醒孩子该读书了，拖着孩子从兴趣盎然的游戏中抽离出来，来到书桌，塞上书本，孩子眼里看到的是书，心里惦记的还是刚才的游戏，他会开心吗？

培养孩子阅读兴趣的方法：

1. 选择孩子喜欢的、适合孩子阅读的书籍

可以带孩子到实体书店看看，让孩子自己翻阅，观察他们的关注点在哪些种类的读物上，是线条的还是色块的，是黑白的还是彩色的，是动物的还是人物的，是现实生活的还是科幻想象题材的……一般来说，选择优质读物的标准应符合以下几点：符合大众审美，充满艺术气息的，通过阅读能提高孩子艺术品位的；能给孩子带来愉悦感的，积极向上题材的；能带动孩子情感体验的，能使孩子感同身受达到共情的；对孩子有所启发的，能够通过阅读故事学会方法、启发智慧的；体现高尚道德品质的。

2. 给孩子创造良好的阅读环境

在家庭中给孩子创造适合阅读的物理环境和人文环境。设置专门的阅读角，专门摆放图书，让孩子形成一到这个地方就应该读书，并能沉浸其中的认知与体验；创造良好的家庭阅读氛围，家长也在固定的时间放下电子产品拿起书来阅读；在孩子阅读时，家长减轻做其他事情的音量，避免打扰。

3. 尽量选择纸质书

尽量给孩子选择纸质书籍，色彩丰富的绘本、故事性强的读本可能更受孩子欢迎。相比电子阅读器，纸质书更有阅读仪式感，可触摸和来回翻阅，有助于孩子形成完整的阅读体验。

4. 家长陪伴读书

年幼的孩子还没有形成阅读的主动性，只买了书籍扔给孩子让他们自己阅读是不负责任的。孩子小的时候家长可以陪伴孩子一起读书，一方面给孩子树立榜样，另一方面在孩子阅读遇到问题时可以随时解答，还能促进亲子关系的发展。当孩子慢慢能够自己独立阅读，不需要家长讲解也能完整地看完一本书时，家长可以慢慢退出共读，以陪伴为主，做到不打扰。

5. 用任务法激发孩子的阅读乐趣

如果孩子对阅读内容一直不感兴趣，可以在陪伴共读时给孩子提出一些阅读任务，设置悬念，让孩子带着问题来读书，从而激发孩子的阅读主动性和乐趣。

处理问题：当你想帮孩子处理事情、解决问题时，可以用读书来做准备和铺垫。例如，当孩子想养鱼，那就找一些养殖类的书籍或画册让孩子学习，让他掌握养鱼的准备工作和具体步骤，让孩子自己学习完成养鱼任务。当他通过读书解决了自己的问题时，就会对书产生信赖。记录生活：只读不写很难形成长久记忆。家长可以准备一块留言板或通过写便条的形式，给孩子做记录。比如孩子生日时给他写生日祝福，还可以把生活中发生的有趣的事、各种小故事记录在留言板上，教孩子阅读，让孩子认识到，自己可以通过文字记录生活，让他们明白阅读并不只是读书，还可以读其他文字组成的信息。

复述故事：亲子共读中，离不开讲故事，孩子都喜欢听家长讲各种故事，但如果只是家长单方面的讲，孩子的参与度不够。因此，你可以尝试跟孩子一起读完一本书后，让孩子跟你一起复述故事，谈谈故事情节、自己的感受，了解故事在孩子心中产生的影响，讲故事增加了孩子的参与度，“掌控感”会让他们对读书更加期待。

安排流程：故事有发展的要素，做事有先后顺序。借助书中故事和方法，家长可以和孩子一起给他的生活做流程安排，比如玩玩具，把玩具从玩具箱里拿出来，玩完之后把玩具整理好收回到玩具箱里，这才是玩玩具的完整步骤和流程。读书也是如此，按照故事发生发展的流程，跟孩子一起找线索，把故事完整的流程演出来，孩子会觉得读书是一件有趣有意义的事情。孩子的阅读习惯往往来源于他的父母，激发孩子的阅读兴趣、帮助他们养成良好的阅读习惯是一件系统性的工程，不止需要技巧和方法，更需要精力和情感的付出。书中有“黄金屋”吗？你就是孩子的“黄金屋”，给他源源不断的人生宝藏。

来源：家庭教育报社