“十二岁之前，是孩子培养性格、品行的重要时期。此后的结果，都是早期教育埋下的种子。”在孩子十二岁之前，父母一定要教会孩子这四种能力，受益一生。

一、抗挫力，人生的底牌

李玫瑾教授说：挫折训练对于孩子的性格形成非常重要。缺乏抗挫力，孩子稍微遇到点挫折，就会胆怯、退缩，甚至崩溃，酿成无法挽回的悲剧。上半年开学前夕，河北邯郸9岁的男孩因为作业没做完、缺席网课被老师批评，选择了极端方式结束了自己尚未绽放的生命。人生总会遇到坎坷，一次批评，两次失利，都只是小小的打击。心理承受能力差的孩子，却会觉得不知所措，走投无路，最后造成无尽的悲痛。教会孩子面对，给予他坚持的勇气，孩子会迸发出超越想象的能量。有句话说，衡量一个人成功的标志，不是看他登到顶峰的高度，而是看他跌到低谷的反弹力。抗挫力，是父母送给孩子最好的礼物，也是他们逆风翻盘的力量之源。

二、责任感，成长必备的担当

李玫瑾教授说：责任感是孩子要承担的东西，没有分担，就不会有担当。孩子只有体会到肩膀上的压力和重量，才能真正担起责任。年前，9岁男孩王浩栋从河南赶到西安，和父母来了一次另类团聚。浩栋父母在西安卖蔬菜，太忙无法回老家，只好让放寒假的他过来帮忙。每天凌晨四点多起床，忙着搬运和打包，很辛苦，他却为能帮上父母忙而开心。他说，以前不知道父母有多忙，现在才知道。男孩未必真能帮上大忙，可却因此懂得了“责任”两字的份量。这份担当，才是他成长的开始。丹尼斯•韦特利博士就曾说：“只有从小就具有责任意识，孩子将来才会成为一个对自己行为负责，对组织、社群尽职的人。”承担责任是孩子成长的必备能力。

三、表达能力，是化解冲突的利器

在谈话节目《圆桌派》上，李玫瑾教授谈到孩子的暴躁情绪和偏执行为问题。她说，表达能力强的孩子，拥有内在的力量，不会选择用暴力做武器。而不善表达的人，很容易掉进情绪的陷阱，在冲突中激化矛盾，也将自己置入了险境。一言蔽之，会表达的人，一开口就赢了！姚明就是一个很好的例子。有一次，一位记者问姚明，为什么十几亿中国人里找不到5个能打好篮球的？面对咄咄逼人的挑衅，姚明微笑回应：“美国3亿人，又为何找不到一个打乒乓球好的人？四两拨千斤，既捍卫了国家的尊严，也守住了回击的尺度。良好的表达，既能够让人走出困境，又能够使人更有信心，也能影响他人，最终获得幸福。社会学研究也发现，会表达的孩子，无论是在日常交往中，还是受到委屈后，或者遇到矛盾冲突时，都能更轻松自得，更应付自如。心理学家卡耐基就说过：一个人的成功，有15%取决于技术和知识，85%取决于语言表达。教会孩子，好好说话，好好表达，是父母给孩子最好的礼物。

四、独立，成长最大的软实力

李玫瑾教授曾表示，父母要学会示弱，孩子才会变强。父母把责任还给孩子，孩子才能学会独立。父母对孩子密不透风的关注，除了会带给孩子被压迫的窒息，更剥夺了本属于孩子的成长机会。身为父母，我们总想给孩子所有的爱，可过于包办和控制，最终只会变成孩子的阻碍。独立，才是每个孩子生存于世的底气。孩子可以不优秀，但不能不独立。教育孩子以独立自主，胜过考试拿第一。孩子作为独立的个体，迟早会从我们的生命中分离出去。我们可以在TA年幼时为TA遮风挡雨，但不可能护着孩子一辈子。终有一天，那个小人儿要长大，要离开，要独自面对这世界，自己解难题，自己担风雨，自己扛生活。所以，你若真爱TA，就该在TA长大前，教会TA责任，告诉TA坚强，引导TA表达自我，让TA学会独立自主。教给TA这些和世界相处的能力，才是对孩子一生最大的帮助和保护，才是给孩子最好的教育和财富。

来源：家庭教育