著名心理学家格尔迪说："父亲是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。"一个家庭中，爸爸对孩子成长的影响是深远的。有的爸爸，用优良的性格、品行言传身教，是孩子成长的引路人，会让孩子在人生路上走得更稳更远。然而有些爸爸，却给孩子的成长带来了难以消除的负面影响，成为了孩子心中的“反面教材”。比如下面这4种爸爸，就很不利于孩子的成长。

一、缺席的爸爸

从前几年开始，“丧偶式育儿”现象就越来越引起大众的关注，在许多孩子的成长过程中，爸爸一直是“隐形人”，和爸爸的互动、交流都很少。很多爸爸都觉得，陪伴和照顾孩子都是妈妈的事情，自己只要努力工作，给孩子提供好的条件就行了。其实，爸爸对孩子成长的重要作用和意义，是妈妈无法替代的。我们都知道，爸爸对于孩子规则意识的培养、性别认知、责任感的树立、勇气、毅力等品质的培养有着先天的优势作用。童年有爸爸陪伴的孩子，在自信心、情商、创造力方面的发展也会得到显著的提升。而爸爸的缺席，容易导致孩子在成长过程中迷失，比如：男孩子缺乏“男子气概”，女孩子不懂如何与异性相处。德国著名诗人、哲学家席勒曾说过：“父子之情在心，而不在于血肉关系。”一个愿意对家庭、对孩子用心的爸爸，从不会用“忙、没时间”当借口。比起物质，孩子需要的是和爸爸之间实实在在的情感交流、游戏互动。每一刻的亲子时光，都会成为孩子人生中最美好的记忆。孩子的成长就那么几年，对爸爸来说，在工作之余，尽量多花时间陪伴、教育孩子，多和孩子创造属于彼此的回忆。对妈妈来说，学会适当“偷懒”，给自己放个假，给爸爸表现的机会；把目光从孩子身上转移到自己或另一半身上，提升自己、经营好夫妻关系，会更利于爸爸参与到家庭和育儿中来。

二、坏脾气的爸爸

生活中，很多爸爸在工作中遇到烦心事，回家看到孩子不听话就容易把火发在孩子身上，情绪管理能力差，遇到事情就喜欢朝家人、孩子发脾气。爸爸的坏脾气，不仅会影响孩子的心理健康和性格发展，也容易破坏家庭的和谐与温暖，伤害夫妻、亲子之间的关系。坏脾气的爸爸，会破坏孩子的安全感和自信心，也会把坏脾气”传染“给孩子，不利于孩子的人际交往和人生发展。发脾气解决不了问题，不管遇到再大的事情，都要冷静、淡定，控制好自己的情绪，尤其是爸爸，应该做好家里的“定海神针”，让家人感到安心。对家人好好说话，温柔待人，永远是家庭幸福和睦，孩子快乐成长的秘诀。

三、爱玩手机的爸爸

现实生活中，爱玩手机，忽视孩子的爸爸不在少数。表面上看是陪孩子玩，其实心思都在手机上，孩子做了什么说了什么都不知道，孩子和爸爸说话也得不到积极的回应。曾经就有一个低年级的小学生在作文中写道：感觉手机才是爸爸的孩子。小小的孩子，对于父母的态度是很敏感的。如果爸爸总是把注意力放在玩手机上，常常忽视孩子、敷衍孩子，孩子感受到的就是冷漠、拒绝、不被爱。慢慢地，他会开始自我怀疑，否定自己存在的价值，内心缺乏安全感，自我价值感低，造成自卑、敏感的性格。而且，爸爸沉迷手机，也会给孩子造成不好的示范效应，孩子也开始对手机感兴趣，照着爸爸的样子养成爱玩手机的坏习惯。对孩子负责的爸爸，就应该懂得反省自身的行为，不断完善自己。玩手机可以，但要适度，尽量不要在孩子面前多玩手机。把时间用在陪孩子阅读、玩乐高、亲子游戏、跑步爬山等户外活动上，对彼此都是更有意义的。

四、不体贴妈妈的爸爸

网络上有这样一个段子：如果用一个词来形容我的爸爸，那就是“父爱如山”。因为平时不管妈妈多忙，爸爸都像永远稳如泰山，坐在那里一动不动。这的确是很多家庭的写照。在家里，妈妈永远是最忙最累的那个人，又要照顾孩子吃穿用，陪写作业，还要做饭、洗衣、拖地，把家务打理地井井有条。而爸爸呢，更多的就是坐在沙发上看电视、玩手机、睡觉，做点事情也常偷懒，用很多妈妈的话来说就是，“油瓶子倒了都不会扶一下”。一个喜欢以工作为借口，在家庭中不作为的爸爸，很容易“成就”一个焦虑、负能量的妈妈，而妈妈又会在无意识中把这份负能量和委屈转移到孩子身上，影响孩子的教育。爸爸的表现，对待妈妈的态度，也会让孩子在耳濡目染中变成自己的“观念”，认为男性就该是这样，或者女性就该在家庭中做这些事情，从而影响孩子在亲密关系中的行为。心理学家温尼科特曾说：“在家庭中需要父亲来让母亲感到身体上的舒服，在心灵上感动幸福。”爸爸爱妈妈、关心体贴妈妈，看得见她为家庭的付出，会滋养妈妈的心灵和情绪，让她感觉幸福、快乐。同时，妈妈也会把这份爱回馈到爸爸、孩子和家庭中来，夫妻关系和谐、亲子关系良好，整个家都会充满积极、温暖的气氛。爸爸爱妈妈，也是给孩子最好的礼物，孩子内心会充满安全感、幸福感、更加有自信、积极乐观。所以说，爸爸平时可以多和妈妈分担一些家务活以及照顾孩子、教育孩子的责任，不要把所有的生活琐事都丢给妈妈，甚至常常挑剔妈妈、和妈妈争吵。没有一个爸爸生来就会做“爸爸”，都是在不断的反思和学习中得到进步，自我成长。愿天底下的爸爸都能成为孩子成长中的“引路人”，而不是“反面教材”。

来源：钱志亮工作室