全市“能力作风建设年”活动开展以来,市妇联以增强“八种本领”,提高“七种能力”为指向,聚焦“七大都市”建设,以改进学风、深化学习为抓手,引导党员干部树立终身学习理念,以学促干,以干提能,切实提高妇联干部队伍整体素质和业务水平,确保学习型机关创建行动取得实效。
精心组织,营造浓厚学习氛围。市妇联将大兴学习之风,打造学习型妇联机关作为提高干部队伍整体素质和能力的基础,按照省市能力作风建设年活动部署要求,精心谋划,认真组织,狠抓落实。制定《哈尔滨市妇联“能力作风建设年”活动学习型机关创建行动实施方案》,成立由市妇联党组书记、主席任组长,副主席任副组长,机关各部室负责人为成员的学习型机关创建行动专班。明确专班职责,定期召开调度会议,加强对机关干部学习督导检查。市妇联领导班子带头,机关干部及事业单位全员参加学习,不落一人,确保学习型机关创建行动走深走实,确保党员干部素质能力有效提升。截止目前,党组理论学习中心组开展集体学习11次,全市妇联系统开展学习培训1次,机关干部累计开展学习培训23次。
丰富内容,拓展学习广度深度。制定《哈尔滨市妇联“能力作风建设年”活动学习型机关创建行动推进计划(台帐)》、《2022年基层党支部学习计划》,分级分类组织实施,不断提升干部理论素养、政策水平和知识结构。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于群团改革和妇女工作的重要指示批示精神等内容作为党组会、理论学习中心组会议第一议题,及时跟进学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神及在《求是》刊发的署名文章等文件70余份,不断提高领导干部政治领悟力、政治判断力、政治执行力。坚持问题导向,着力破解工作难题,以贯彻新发展理念,推动妇女工作创新发展为主题,组织开展“解放思想、 振兴发展”“打破惯性思维、提升创新能力”“查找学习差距、加大调研力度”“我的政绩观”等大研讨活动12次,29名干部结合本职岗位做学习交流发言。精心组织专题培训,结合党情世情、省市党代会精神贯彻落实、《〈习近平谈治国理政〉第四卷》精神解读等内容,邀请市委宣讲团专家作专题辅导。丰富业务手册,完善涵盖上级政策要求、外地先进经验、本地业务进展情况等方面内容的“基本业务+”手册,充实业务题库200余个。利用冰城女性微信公众号做实做细创业就业、权益保障、家风家教等妇联组织专业课程。通过丰富学习内容,提高干部综合素质,为推动习近平新时代中国特色社会主义思想在妇女事业高质量发展中形成更多生动实践奠定坚实基础。
创新载体,促进学习入脑入心。采取“第一议题”制度学、党组(中心组)研讨学、读书班专题学、党支部隔周学、微信平台系统学、党史知识测试学、讲党课带头学、红色基地实践学、党员干部借助“学习强国”平台和龙江干部教育网络平台自学”等九学形式,不断提高学习的针对性、灵性性和实效性。举办《〈习近平谈治国理政〉第四卷》专题读书班,党组书记讲专题党课2次,班子成员分别为所在党支部党员上党课。开办妇联“业务大讲堂”,组建导师团队伍,开展宣讲,妇联业务骨干走上讲台,讲法规、讲政策、讲业务9人次。拍摄“妇联人说妇联事”业务讲座视频,阅读量达13万次。开展能力提升“每季一测”,对测试成绩进行通报。坚持“以考促学、以考促用、以考促能”,4人获得心理咨询师、家庭教育指导师等资格证。开展妇女群众需求大调研,领导班子带队深入基层,对“妇女之家”、维权关爱、家庭家教家风建设、“巾帼兴粮节粮”等工作进行调研,聆听基层妇联和妇女群众的声音,针对妇联干部能力素质和作风方面存在的问题征求意见,全面查摆短板弱项,制定工作措施,提高服务精准度。
学以致用,推动学习成果转化。通过学习型机关创建行动,全体干部深刻认识到妇联工作在推动妇女事业创新发展中的重要意义,准确把握妇联工作在围绕大局,服务中心工作中的职能定位,夯实理论基础,创新工作方法,干部精神面貌发生了明显变化,各项工作取得了新突破。聚焦社会关切,妇女群众关注的难点问题,强力攻坚破难,颁布实施《哈尔滨市妇女发展规划(2021-2025年)》,《哈尔滨市儿童发展规划(2021-2025年)》,《推动完善家庭教育政策措施,发起制定<家庭教育服务机构服务规范>省级地方标准》。两个规划12个量化指标高于国家,10个指标为哈尔滨特色指标,新增8条哈尔滨特色趋势性主要目标及策略措施。《家庭教育服务机构服务规范》作为全国首项家庭教育领域市级地方标准,在《中国妇女报》头版、央广网、中国网等中央媒体及龙江女性等省内媒体宣传报道。聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果,持续深化乡村振兴、创业创新等多项巾帼行动。聚焦妇女群众日常诉求,健全妇女维权群众来访案件管理机制,做好定期梳理、年度分析,增强矛盾纠纷化解质效。面对疫情防控严峻形势,80余名干部下沉社区,撰写社区干部日志30余篇,以参与完成核酸检测信息录入、防控宣传、心理疏导等实际行动,帮助解决妇女群众身边急难愁盼问题,进一步增强妇女群众的获得感、幸福感、安全感。